Gesetze / Landesrecht Brandenburg / Nichtschülerprüfungsverordnung
NschPV§ 31 Inkrafttreten, Außerkrafttreten
Diese Verordnung tritt mit Wirkung vom 1. August 1997 in Kraft. Gleichzeitig tritt die Verordnung über Prüfungen für Nichtschüler im Land Brandenburg (Nichtschülerprüfungsordnung/PO-Nsch) vom 25. September 1995 ( GVBl. II S. 610), geändert durch die Fachoberschulverordnung vom 24. Mai 1997 (GVBl. II S. 434), außer Kraft.
Potsdam, den 23. August 1997
Die Ministerin für Bildung, Jugend und Sport
Angelika Peter
Anlagen zur allgemeinen Hochschulreife und zur Fachhochschulreife (schulischer Teil)
Anlage 1
Umsetzungstabelle Noten/Punkte
Note
Note mit Tendenz
Punkte
sehr gut
1 +
1
1 -
15
14
13
gut
2 +
2
2-
12
11
10
befriedigend
3 +
3
3 -
9
8
7
ausreichend
4 +
4
4 -
6
5
4
mangelhaft
5 +
5
5 -
3
2
1
ungenügend
6
0
Anlage 2
Übersicht über die im Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife erreichbare Höchstzahl von Punkten
a) ohne Besondere Leistung
Prüfungsfaktor
Gesamt- qualifikation
1. schriftliches Fach (erhöhtes Anforderungsniveau)
13 1)
195
2. schriftliches Fach (erhöhtes Anforderungsniveau)
13 1)
195
3. schriftliches Fach (grundlegendes Anforderungsniveau)
9 1)
135
4. schriftliches Fach (grundlegendes Anforderungsniveau)
9 1)
135
5. mündliches Fach (grundlegendes Anforderungsniveau)
4
60
6. mündliches Fach (grundlegendes Anforderungsniveau)
4
60
7. mündliches Fach (grundlegendes Anforderungsniveau) 2)
4
60
8. mündliches Fach (grundlegendes Anforderungsniveau) 2)
4
60
Insgesamt
60
900
b) mit besonderer Leistung
Prüfungsfaktor
Gesamt. qualifikation
1. schriftliches Fach (erhöhtes Anforderungsniveau)
12 1)
180
2. schriftliches Fach (erhöhtes Anforderungsniveau)
12 1)
180
3. schriftliches Fach (grundlegendes Anforderungsniveau)
8 1)
120
4. schriftliches Fach (grundlegendes Anforderungsniveau)
8 1)
120
5. besondere Lernleistung
4
60
6. mündliches Fach (grundlegendes Anforderungsniveau)
4
60
7. mündliches Fach (grundlegendes Anforderungsniveau)
4
60
8. mündliches Fach (grundlegendes Anforderungsniveau) 2)
4
60
9. mündliches Fach (grundlegendes Anforderungsniveau) 2)
4
60
Insgesamt
60
900
________________________
1) ergibt sich eine halbzahlige Punktzahl, so wird das Gesamtergebnis aufgerundet.
2) kann durch die Kurshalbjahresleistung des zweiten Halbjahres der Jahrgangsstufe 13 ersetzt werden.
Anlage 3
Tabelle zur Bestimmung der Durchschnittsnote für den Erwerb der allgemeinen Hochschulreife
Durchschnittsnote
Punkte
Durchschnittsnote
Punkte
Durchschnittsnote
Punkte
1,0
900 – 823
2,0
660 – 643
3,0
480 – 463
1,1
822 – 805
2,1
642 – 625
3,1
462 – 445
1,2
804 – 787
2,2
624 – 607
3,2
444 – 427
1,3
786 – 769
2,3
606 – 589
3,3
426 – 409
1,4
768 – 751
2,4
588 – 571
3,4
408 – 391
1,5
750 – 733
2,5
570 – 553
3,5
390 – 373
1,6
732 – 715
2,6
552 – 535
3,6
372 – 355
1,7
714 – 697
2,7
534 – 517
3,7
354 – 337
1,8
696 – 679
2,8
516 – 499
3,8
336 – 319
1,9
678 – 661
2,9
498 – 481
3,9
318 – 301
4,0
300
Anlage 4
Tabelle zur Bestimmung der Durchschnittsnote für den Erwerb der Fachhochschulreife (schulischer Teil)
Durchschnittsnote
Punkte
Durchschnittsnote
Punkte
Durchschnittsnote
Punkte
1,0
105 – 97
2,0
78 – 76
3,0
57 – 55
1,1
96 – 95
2,1
75 – 74
3,1
54 – 53
1,2
94 – 93
2,2
73 – 72
3,2
52 – 51
1,3
92 – 91
2,3
71 – 70
3,3
50 – 49
1,4
90 – 89
2,4
69 – 68
3,4
48 – 47
1,5
88 – 87
2,5
67 – 66
3,5
46 – 45
1,6
86 – 85
2,6
65 – 64
3,6
44 – 43
1,7
84 – 83
2,7
63 – 62
3,7
42 – 41
1,8
82 – 81
2,8
61 – 60
3,8
40 – 39
1,9
80 – 79
2,9
59 – 58
3,9
38 – 37
4,0
36 – 35