Gesetze / Binnenschiffspersonalverordnung
BinSchPersVAnhang 2 zu Anlage 21 Lernziele
(Fundstelle: Anlageband zu BGBl. I 2021, Ausgabe 81 vom 6. Dezember 2021, S. 92 - 93)
| Lfd. Nummer | Unterrichts- einheit in Stunden Theorie | Unterrichts- einheit in Stunden Praxis | Lernziele mit Lerninhalten |
|---|---|---|---|
| 1 | 2,5 | 3,5 | Verwendung der Rettungsmittel gegen das Ertrinken |
| 2 | 1 | 1,5 | Rettungsmittel an Bord Inhalte: Zusammenfassende Darstellung möglicher Rettungsmittel an Bord und ihrer Funktion |
| 3 | 1,5 | Gefahren nach einem Sturz ins Wasser Inhalte: Gefahren der Strömung, der Wassertemperatur und des Schiffsverkehrs beim Überbordgehen; Gefahr der Unterkühlung; Gefahr des Kälteschocks; Probleme bei der Rettung aus dem Wasser; Erste-Hilfe-Maßnahmen bei Unterkühlung | |
| 4 | 2 | Rettungsweste Inhalte: Aufbau und Funktion der Rettungsweste, Prüfung auf Einsatzbereitschaft; korrektes Anlegen der Rettungsweste | |
| 5 | 3 | Besondere Arbeitsumgebung | |
| 6 | 1 | Sicheres Bewegen an Bord Inhalte: Benutzung der Persönlichen Schutzausrüstung wie Fuß-, Hand- und Kopfschutz; Benutzung steiler Treppen/Leitern, Umgang mit den beengten räumlichen Verhältnissen an Bord; Gefahren beim Begehen von Gangborden; Gefahren beim Betreten von abgeschlossenen Bereichen (z. B. Wallgängen); Gefahren sich bewegender Teile (z. B. in Maschinen, Steuerhaus oder Radarantenne) | |
| 7 | 1 | Umgang mit Notsituationen an Bord Inhalte: Rettungswege an Bord; Umgang mit den beengten Verhältnissen an Bord beim Retten; Verhalten bei personellen Ausfällen: Notmaßnahmen der Schiffsführung; Absetzen von Notrufen und sonstige Kommunikation in Notfällen unter Verwendung der in der Anlage dieser Standards aufgeführten Standardredewendungen auf Englisch | |
| 8 | 1 | Arbeiten mit Tauen und Drähten Inhalte: Gefahren beim Festmachen und beim Umgang mit Winden, Persönliche Schutzausrüstung: Auswahl des korrekten Schutzhandschuhs | |
| 9 | 3 | Brandbekämpfung an Bord eines Fahrzeugs | |
| 10 | 1 | Einrichtungen zur Brandbekämpfung an Bord Inhalte: Darstellung der Einrichtungen zur Brandbekämpfung an Bord eines Fahrzeugs und deren Einsatzbereiche | |
| 11 | 2 | Umgang mit tragbaren Feuerlöschern Inhalte: Einsatz von Feuerlöschern zur lokalen Brandbekämpfung | |
| 12 | 2 | Gefahren an Bord durch Lärm | |
| 13 | 1 | Lärmquellen an Bord Inhalte: Darstellung der Lärmquellen und deren Schallpegel an verschiedenen Beispielen | |
| 14 | 0,5 | Gehörschädigende Wirkung des Lärms Inhalte: Auswirkungen kurz- und langfristiger Einwirkung des Lärms auf die Gesundheit | |
| 15 | 0,5 | Gehörschutz Inhalte: Arten von Gehörschutz; richtiges Anlegen | |
| 16 | 3,5 | Gefahrstoffe und Gefahrgut an Bord eines Fahrzeugs | |
| 17 | 1 | Gefahrstoffe und Gefahrgut an Bord Inhalte: Überblick über die Gefahrstoffe/Gefahrgüter; Umgang mit Gefahrstoffen (Arbeiten, Lagern, Entsorgen); Laden und Löschen von Gefahrgütern | |
| 18 | 1 | Gesundheitsgefahren Inhalte: Mögliche Einwirkungen auf den menschlichen Körper | |
| 19 | 0,5 | 1 | Schutz gegen die Gesundheitsgefahren Inhalte: Was ist zu tun, um sich selbst und anderen Personen zu schützen? Praktische Verwendung der persönlichen Schutzausrüstung: Atemschutz, Hautschutz, Augenschutz |
| 20 | 3 | 3 | Grundlegende Maßnahmen der Ersten Hilfe Inhalte: Lebenserhaltende Maßnahmen, Wundversorgung, Maßnahmen bei Akuterkrankungen (z. B. Herzinfarkt, Schlaganfall, Schock) |
| Verwendung von Standardredewendungen | |
|---|---|
| There is a dangerous situation. | Es besteht eine gefährliche Situation. |
| The ship is on fire. | Das Schiff brennt. |
| The ship is aground. | Das Schiff ist auf Grund gelaufen. |
| The ship has collided. | Das Schiff ist kollidiert. |
| The ship is flooding. | Das Schiff erleidet Wassereinbruch. |
| Someone has fallen overboard. | Jemand ist über Bord gegangen. |
| I need assistance. | Ich benötige Unterstützung. |
| There is a medical emergency. | Es besteht ein medizinischer Notfall. |