§ 20 Leistungsnachweise und Bewertungen während des fachwissenschaftlichen Studiums

(1) Leistungsnachweise sollen die fachliche Qualifikation, die Eigeninitiative sowie die schriftliche und mündliche Ausdrucksfähigkeit prüfen. Die Benotung der Leistungsnachweise soll den Leistungsstand der Studierenden zum Prüfungszeitpunkt zuverlässig und vergleichbar abbilden.

(2) Als Formen der Leistungsnachweise kommen insbesondere Klausuren, Hausarbeiten, Aktenvorträge, Referate, Fallbearbeitungen, Projektleistungen, Praxisberichte und mündliche Prüfungen in Betracht. Aus den in § 16 Absatz 1 genannten Fachgebieten sollen jeweils mindestens drei Leistungsnachweise erbracht werden.

(3) Die Leistungsnachweise sind mit folgenden Noten und den zu ihrer Differenzierung vorgesehenen Zwischennoten zu bewerten:

sehr gut (1,0)

=

HERVORRAGEND – ausgezeichnete Leistungen und nur wenige unbedeutende Fehler,

sehr gut (1,3)

=

SEHR GUT – überdurchschnittliche Leistungen, aber einige Fehler,

gut (1,7 oder 2,0 oder 2,3)

=

GUT – insgesamt gute und solide Arbeit, jedoch mit einigen grundlegenden Fehlern,

befriedigend (2,7 oder 3,0 oder 3,3)

=

BEFRIEDIGEND – mittelmäßig, jedoch mit deutlichen Mängeln,

ausreichend (3,7 oder 4,0)

=

AUSREICHEND – die gezeigten Leistungen entsprechen den Mindestanforderungen und

nicht ausreichend (5,0)

=

NICHT AUSREICHEND – es sind Verbesserungen erforderlich, bevor die Leistungen anerkannt werden können.

Andere Noten oder Zwischennoten dürfen nicht vergeben werden.

(4) § 15 Absatz 2 gilt für die von den Studierenden zu erbringenden Leistungsnachweise sowie die Bewertungen während des fachwissenschaftlichen Studiums entsprechend.

Einzelnorm